Equipe de SUP'COM
Pr. Fethi CHOUBANI
Professeur à l’École Supérieure des Communications de Tunis (Sup’Com),
il a une expertise reconnue dans le domaine des systèmes et environnements radiofréquences, des communications avancées et des technologies intelligentes. Docteur de l’Institut National Polytechnique de Toulouse et habilité universitaire en TIC, il a occupé des postes de haute responsabilité, notamment Conseiller auprès du Ministre des TIC et Directeur des Études Stratégiques à Tunisie Télécom. Chercheur visionnaire et leader académique, il a dirigé de nombreux projets de coopération nationaux et internationaux, contribuant activement au développement de solutions innovantes dans les domaines des communications sans fil, de l’IoT et de l’intelligence artificielle appliquée. Auteur de plus de 80 publications scientifiques et encadrant de nombreuses thèses de doctorat, il se distingue par sa capacité à allier rigueur scientifique, innovation technologique et engagement pour la formation des générations futures d’ingénieurs et de chercheurs.
Mohamed HAYOUNI
Maître de conférences en télécommunications à l’ISI-Kef (Université de Jendouba) et chercheur au laboratoire Innov’COM à Sup’Com (Université de Carthage),
mène des recherches sur la conception d’antennes multifaisceaux, reconfigurables et intelligentes pour les réseaux mobiles et IoT, ainsi que sur les méthodes numériques en électromagnétisme, la récupération d’énergie RF et les antennes flexibles. Ses travaux de recherche actuels s’inscrivent dans le développement de réseaux IoT autonomes, intelligents et à haute connectivité, visant à optimiser la performance, la fiabilité et l’efficacité énergétique des systèmes de communication. Ancien directeur de l’ISI-Kef, il a coordonné des projets d’appui à la qualité de l’enseignement, tels que « L’IoT au service de l’agriculture intelligente », tout en participant activement à plusieurs projets de recherche internationaux. Il est également lead implementer de la norme ISO 21001 pour le management de la qualité éducative.
